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课后辅导(二) (5 / 7)

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        “好”

        江源拿钥匙锁门,道别时,她回头对他灿烂一笑,正午YAnyAn都失sE。

        接下来的一周时间里,玉烟收获满满,对物理的学习越来越得心应手,甚至能提出让他也产生疑惑的问题。

        他研究问题的态度非常严谨,玉烟知道那是出于他对物理的热Ai,这种热Ai潜移默化地感染到她。

        物理讲究理X思考与科学JiNg神,她也终于明白他b同龄人更淡然的原因了。

        她好像b之前更喜欢他了。

        那段时间里她每天都很快乐,期待着中午放学。

        这一天,江源在给她做辅导。临走前,只听到江源对她说:

        “玉烟,你的进步真得很大,恭喜你。今天是我们辅导的最后一天了,王老师安排了我给其他同学做辅导,之后如果你有问题可以来找我,我…我都在。”

        “好,这段时间真的很谢谢你。”

        进步的快乐与辅导结束的难过交杂在一起,难过的情绪更胜一筹。

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