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        午休，我和前桌、旁边那位美甲很强的同学把报告分工。我负责整理资料，她们负责版面跟制表。有人开玩笑说我这次像班长，我笑着把话题圆回去：「是你们字漂亮啊，不然老师会被我的圆圆字看晕。」

        我们低头写字，偶尔交换笔，偶尔一起翻字典。笔尖「沙沙」的声音像小雨。窗外yAn光明亮，走廊上有球鞋跑过去留下一串节奏。我突然很想拍下这个画面——不是为了回忆，是为了告诉自己：你正在过谁的青春，就请专心过好。

        最後一节课下课时，班导叫住我。「由b滨，待会儿到办公室来一下。」

        我心里一紧。跟在她後面进了办公室，她翻了翻cH0U屉，拿出一张志愿调查表。上面我的字迹把志愿那栏空着，只在角落画了个很小的笑脸。

        「这不是答案。」她把笔递给我，「你平常活力很多，最近安静。家里没有什麽事吧？」

        「没有，谢谢老师关心。」我握住笔，掌心又开始出汗。「只是……在想要做的事。」

        她看了我两秒，像在衡量我可不可靠。然後她把调查表收回去，换成一把钥匙，钥匙扣是简单的金属牌，上面刻着一个小小的「203」。

        「那间准备开学期专案的社团教室暂时空着。明天放学後去找学务的平…嗯，去找学务主任，他会带你过去看看。你适合做帮忙别人的事，去试试看。如果觉得不合适，回来告诉我。」

        她没有说「志愿活动」四个字，也没有说「社服」这类可能一秒让人退缩的名词。她在替我留下选择，看我敢不敢伸手去拿。

        我接过钥匙，点头。「好。」

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